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| 特级教师教写作文（四年级用） |
2008-8-22 11:51:17 |
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★★★ |
| ·特级教师教写作文（四年级用），教师必备，学生学习最佳教材。TXT文件，方便同学们查看。 |
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| 小学生学习看图说话:父与子 |
2008-7-7 10:52:13 |
802 K |
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★★★ |
| ·推荐一本不错的小学生学习看图说话方面的书 如题,我推荐的是德国著名漫画家卜劳恩的作品<<父与子>>,理由很简单,内容风趣幽默并赋有教育意义,能吸引小孩的兴趣;画风细致,能培养孩子仔细观察的能力.在很多书店都能买到回复: 推荐一本不错的小学生学习看图说话方面的书 <父与子>是女儿超级爱看的书籍之一,从大班开始看的时候就经常听到她的笑声,很过瘾的啦本站提供电子书下载 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 小学生优秀作文素材大集萃宝典.doc |
2008-7-7 10:43:29 |
5354 K |
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★★★ |
| ·小学生优秀作文素材大集萃宝典.doc,收集了非常多的作文素材，强烈推荐给老师同学们。 |
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| 小学特级师教状物作文 |
2008-4-5 9:54:33 |
194 K |
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★★★ |
| ·小学特级师教状物作文 钢笔的自述 四 川 杜 文 君 一天妈妈给我买了一支新钢笔，这下可把我乐坏啦！我拿在手里翻来覆去地看了半天，然后才把它小心翼翼地放进文具盒里。 &nb |
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| 小学特级师教叙事作文 |
2008-4-5 9:51:58 |
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★★★ |
| ·小学特级师教叙事作文 叙事，要写清事情的“六要素” 【名师的话】 叙事就是叙述事情，就是以书面的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的，为了让别人看明白你写的事情，我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果，这就是事情的“六要素”。记得十八世纪德国著名作家歌德曾经说过：一个人只要把一件事情说得很清 |
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| 小学生如何写好写事作文 |
2008-4-5 9:49:37 |
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★★★ |
| ·小学生如何写好记事作文要学会写写事记叙文，得弄清它的写法，认识什么是写事记叙文，它在写作上有什么要求。因为写文章不仅要掌握各类文章的共同规律（如立意、选材、布局、谋篇等等），还要掌握各类文章特有的规律。只有这样，才能把文章写好。 那么，什么是写事记叙文呢？它有那些特点呢？在回答这些问题之前，先让我们了解一下什么是记叙文。 记叙文是以真人真事为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文章类型。也就 |
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| 小学生如何写好写景作文 |
2008-4-5 9:47:50 |
171 K |
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★★★ |
| ·小学生如何写好写景作文写景，或者说景物描写，在文章中往往可以交代事件发生的时间、地点、背景等，为故事的发生、发展作好铺垫。有些景物描写还能反映独特的地域风貌或强烈的时代气息，所以，好的景物描写往往可以渲染气氛，组织故事情节，增强文章的真实感和感染力。 对小学生来说，学习写景并把景写好，有助于作文水平的提高，能使作文更有吸引力。要学习写景并把景写好，除了要注意积累素材外，还要通过学习优秀作品等途径， |
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| 小学生如何写好写人作文 |
2008-4-5 9:44:03 |
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★★★ |
| ·小学名师教同学们如何写好写人作文 把人物“画”像 作文写人，就是给自己或给别人“画像”。“画”要画得像，这是最基本的要求。 作文画像不同于美术画像，美术课上给人画像，用的是线条、块面和色彩。作文课上“画”像，用的是语言文字，也就是通过你的叙述和描写，让读者了解你，或了解你介绍给大家的人。 要“画”得像，首先当然是“形”似，也就是要把人物的外貌特 |
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| 陈老师推荐：小学生作文10知道 |
2008-4-5 9:41:15 |
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★★★ |
| · 内容提要 本书紧扣教学大纲对小学作文的基本要求，联系小学生作文的实际，运用讲解作文知识和分析范文相结合的方法，详细介绍了练好作文基本功的 １０ 项要领：怎样学会观察生活、学会审题、学会给文章起个好标题、学会看图作文、学会把人物写生动、学会把一件事写具体、学会写景抒情、学会状物、学会联想与想象、学会积累和运用词汇等。既可以开阔小学生作文思路，告诉他们作文 |
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| 全国小学生佳作精选 给材料作文 |
2008-4-5 9:39:08 |
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★★★ |
| ·全国小学生佳作精选 给材料作文 第一场大雨——《第一场雪》仿写上海嘉定县娄塘中心校 潘厚泉今天清晨，气象台预告：今天傍晚有雷雨。这几天天气热得如同夏日一般。今天下午，天空阴沉沉的，太阳也被一团团行动着的乌云时围时放，从云隙里射出不再刺眼的阳光。我觉得天气特别闷热。一会儿，就刮起了狂风，吹得路旁的树木乱摇摆，吹得路上的灰尘、纸屑满天飞舞。到了傍晚，一道道耀眼的蓝 |
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| 小学生怎样写好写人作文 |
2008-4-5 9:36:34 |
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★★★ |
| ·小学生怎样写好写人作文小学生学写作文，从学写记叙文开始。记叙文主要包括以写人为主要内容和以写事为主要内容两类。因此，小学生学写作文，大量的是写写人记叙文和写事记叙文。本书是为小学生怎样学写和写好写人记叙文进行辅导而编撰的，愿广大读者喜欢。 本书根据小学生学习作文，特别是学习写作写人记叙文的实际情况，从易到难，从简单到复杂地作一些辅导。 全书分三个部分。第一部分就学写和写好写人记叙文必须了解和掌握的 |
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| 获奖作文精品：小学生优秀写人作文 |
2008-4-5 9:34:48 |
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★★★ |
| ·获奖作文精品：小学生优秀写人作文 陪老师家访 周强 放学了，老师把我留下，说：“周强，你知道王洪全和徐小宇家吗？”我立即说：“知道。”老师又说：“下班后，我到你们三家去访问，你给我领路，好吗？”我小声说：“行。” 老师开会去了，叫我在教 |
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| 获奖作文精品：小学生优秀写景作文 |
2008-4-5 9:33:04 |
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★★★ |
| ·获奖作文精品：小学生优秀写景作文游西湖浙江 尤倩 前几天，爸爸挑了一个风和日丽的日子，带着我和表哥亲自坐划船游西湖。刚上湖时，不远处起了大雾，把整个西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，好像进入了神秘的世界，只隐约看到几点帆影。我们划到了湖心，这时又朦朦胧胧看见了断桥。雾中的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色绸带，随着波浪荡漾起伏。桥上的人不多，有几个靠在桥栏上垂钓。整个湖面上静极了，甚至连鱼 |
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| 小学生怎样写好状物作文 |
2008-4-5 9:31:57 |
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★★★ |
| ·小学生怎样写好状物作文小学生在作文时，常常要对动植物、器具、建筑物、绘画、照片等物体进行描述。这些物体，有时处于静态之中，有时处于动态之中。对处于静态或动态之中的物体进行描述，我们称之为状物。 状物的文字写得好，能达到使被描述的物体活灵活现的效果，能使它们跃然纸上，从而有利于文章中心的表现，增加读者的阅读兴趣。 在小学阶段，作为一种培养观察、表达能力的训练手段，老师常常要求小学生对某些物体写很短的 |
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| 获奖作文精品：小学生优秀叙事作文 |
2008-4-5 9:29:10 |
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★★★ |
| ·磁铁为什么失去磁性广西 刘慧敏“成功啦！”“成功啦！”“哈哈……”从我家里传出一阵阵笑声和欢呼声，这是我和伙伴们在做一个有趣的实验。在学校里，老师常在科技兴趣课上做许多有趣的实验，引起了我浓厚的兴趣。于是，在星期天，我邀来几个要好的朋友，神秘地说：“咱们做一个实验好吗？”听说我要做实验，邻居的小弟弟也被吸引过来。伙伴们七嘴八舌地问：“什么实验？”“是什么？”我像变戏法似地拿出一支蜡烛、一块磁铁和一 |
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| 小学生优秀状物作文大全 |
2008-4-5 9:26:08 |
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| ·“金皇后”罩窝 陕西马小余６ 月 ２７ 星期日 晴 今天是星期日，我一早起来就帮妈妈扫院子，还没有扫几下，就被“金皇后”带领的一群鸡给包围住了。叽叽叽，咕咕咕！哦，它们是向我这个小主人讨吃的呢。我赶忙放下手中的扫帚，给它们撒了几把玉米豆，它们“呼啦”一声散了开去，拍打着翅膀，撅起屁股满院啄起来。 我正出神地看着它们吃食，忽然发现少了“金皇后”。要知道，我可喜爱它了 |
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| 小学情境作文基础训练 |
2008-4-5 9:25:00 |
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| ·老师，您想把抽象又艰难的作文教学变得具体活泼，开一条快乐作文教学的新路吗？同学，你想从不会写作文的困境中解脱出来，掌握最基本的写作方法在小学作文的王国里获得自由吗？家长，您想得到一本简单易行又行之有效的教材帮助您的孩子通过作文大关吗？这本书将使你们的梦想成真！ 根据教学大纲对小学作文的要求，本书的作者——几位特级教师和有多年作文教学经验的老教师为您精心设置，通过 ２４ 个典型、生动、直观的情境演示 |
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| 六年级小学生作文训练 |
2008-4-5 9:19:54 |
1645 K |
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★★★ |
| ·同学们，你想写好课本里的命题作文吗？ 家长同志，你想有一套辅导孩子作文的实用读本吗？ 老师们，你们想得到一套理想的配合作文课教学的参考资料吗？ 长期以来，对于课本里的作文，有的同学感到没有材料可写，有的 同学不知怎样构思和评改，不少老师感到作文训练不知从何处入手，而 广大家长更是难以辅导。针对这一现状，我们特地编写了一套《启导式 全程作文训练》，家长和老师可以从中掌握辅导孩子如何写好作文的方 |
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| 五年级小学生作文训练 |
2008-4-5 9:15:32 |
2504 K |
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★★★ |
| ·同学们，你想写好课本里的命题作文吗？ 家长同志，你想有一套辅导孩子作文的实用读本吗？ 老师们，你们想得到一套理想的配合作文课教学的参考资料吗？ 长期以来，对于课本里的作文，有的同学感到没有材料可写，有的 同学不知怎样构思和评改，不少老师感到作文训练不知从何处入手，而 广大家长更是难以辅导。针对这一现状，我们特地编写了一套《启导式 全程作文训练》，家长和老师可以从中掌握辅导孩子如何写好作文的方 |
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| 四年级小学生作文训练 |
2008-4-5 9:01:02 |
2426 K |
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★★★ |
| ·同学们，你想写好课本里的命题作文吗？ 家长同志，你想有一套辅导孩子作文的实用读本吗？ 老师们，你们想得到一套理想的配合作文课教学的参考资料吗？ 长期以来，对于课本里的作文，有的同学感到没有材料可写，有的 同学不知怎样构思和评改，不少老师感到作文训练不知从何处入手，而 广大家长更是难以辅导。针对这一现状，我们特地编写了一套《启导式 全程作文训练》，家长和老师可以从中掌握辅导孩子如何写好作文的方 |
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